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【陪小小孩玩積木】 系列之二
根據皮亞傑的認知發展理論，0~2歲的孩子正處於感覺動作期，
透過他們的肢體動作去接觸學習、事物。
一歲多的寶寶喜歡將積木互敲、抓一把積木丟撒、撿拾進籃子
或者翻倒積木......
透過這些動作來和積木做初步接觸，之後才會開始堆疊、
鋪排數塊積木，有目的性地建構作品。
看到孩子只會翻倒、亂撒積木的家長千萬不要心急，
孩子們只是在透過"動作"來認識積木，
好好瞭解一下孩子玩積木的年齡及動作發展階段，
你會更知道如何運用積木陪著孩子一同學習成長喔！
積木 玩出10種關鍵力(連結)
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